ROL VAN COMMUNITIES OF PRACTICE BESCHREVEN IN VAKBLAD

In het vakblad ‘Leren in Organisaties’ staat een artikel over het inzetten van Communities of Practice om leren in organisaties te bevorderen en bij te dragen aan innovatie.

In het project Creative Co-makership zijn Communities of Practice (CoP) ingezet in het hoger kunstvakonderwijs om onderwijsvernieuwing mogelijk te maken. In deze CoP’s is onderzocht hoe het kunstvakonderwijs beter aan kan sluiten bij de beroepspraktijk van kunstenaars.

Het artikel van Marc Coenders en Joris Methorst beschrijft hoe CoP’s een rol hebben gespeeld in Creative Co-makership, welke werkzame principes zijn gehanteerd en wat de rol van co-creatie is. Ook geeft het artikel nuttige handreikingen aan managers voor het organiseren van CoP’s.

Leren in Organisaties is een vakblad voor HR-ontwikkelingen. Lees hier het volledige artikel.

Creative Co-makership was een initiatief van Kunst & Zaken en Kunstenaars&CO in opdracht van het ministerie van OCW. Dit project is in 2009 afgerond.